Test de Apercepción Infantil con figuras animales CAT-A.

By:

Bellak, Leopold [Autor]

Contributor(s):

Bellak, Sonya [Autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publication details: CABA : Paidós, 2018.Edition: 2a ed. 7a reimpDescription: Manual + juego de 10 láminas + galería de láminas + 5 h. de protocolos. 96 p. ; 27x20 cmISBN:

978-950-12-1302-7

Subject(s):

Contents:

Contenido: Introducción, Liliana E. Schwartz. Test de apercepción infantil CAT-A. manual. Historia del CAT-A. Naturaleza y objetivo del test. Administración. Descripción de las láminas y respuestas típicas. Interpretación del CAT. 1. Tema principal. 2. El héroe principal. 3. Principales necesidades e impulsos del héroe. 4. Concepción del ambiente. 5. Figuras vistas como. . . 6. Conflictos significativos. 7. Naturaleza de las ansiedades. 8. Principales defensas. 9. El "castigo" impuesto por un "crimen" y la adecuación del superyó. 10. Integración del yo. Empleo del protocolo de registro y análisis. Evolución de las funciones yoicas. Ejemplos. Caso 1. Caso 2. Caso 3. Caso 4. Aspectos de las investigación. Bibliografía. Apéndice a la edición castellana, Liliana E. Schwartz. A. Normas temáticas (1997 - 1999). Procedimientos de la investigación. Lámina 1, 46; Lámina 2, 50; Lámina 3, 55; Lámina 4, 60; Lámina 5, 65; Lámina 6, 69; Lámina 7, 73; Lámina 8, 78; Lámina 9, 82; Lámina 10, 87; B. Algunas pautas para la interpretación. C. Registro de la administración (modelo L. E. Schwartz).

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Item type	Current library	Collection	Call number	Status	Date due	Barcode
Tests	Biblioteca Dr. Orestes Di Lullo	Colección General	159.9.072 BEL (Tes) (Browse shelf(Opens below))	Available		SGO21606

Contenido:
Introducción, Liliana E. Schwartz.
Test de apercepción infantil CAT-A. manual.
Historia del CAT-A.
Naturaleza y objetivo del test.
Administración.
Descripción de las láminas y respuestas típicas.
Interpretación del CAT.
1. Tema principal.
2. El héroe principal.
3. Principales necesidades e impulsos del héroe.
4. Concepción del ambiente.
5. Figuras vistas como. . .
6. Conflictos significativos.
7. Naturaleza de las ansiedades.
8. Principales defensas.
9. El "castigo" impuesto por un "crimen" y la adecuación del superyó.
10. Integración del yo.
Empleo del protocolo de registro y análisis.
Evolución de las funciones yoicas.
Ejemplos.
Caso 1.
Caso 2.
Caso 3.
Caso 4.
Aspectos de las investigación.
Bibliografía.
Apéndice a la edición castellana, Liliana E. Schwartz.
A. Normas temáticas (1997 - 1999).
Procedimientos de la investigación.
Lámina 1, 46; Lámina 2, 50; Lámina 3, 55; Lámina 4, 60;
Lámina 5, 65; Lámina 6, 69; Lámina 7, 73; Lámina 8, 78;
Lámina 9, 82; Lámina 10, 87;
B. Algunas pautas para la interpretación.
C. Registro de la administración (modelo L. E. Schwartz).

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