Manual E.G.B. I - Método práctico. Lingüística regional Quichua Santiagueño - Castellano.

Contenido:
a) Documento: Educacional intercultural bilingüe: Introducción.
b) Documento: Resol. N° 107.199 - 29/11/99.
c) ¿Para qué enseñar lengua en la E.G.B.?.
ch) Amuy, quichuapi 'rimaj 'riycu -.
d) Quichua Santiagueño en el diseño curricular.
e) Lingüística: ¿Qué es la lingüística? Lingüística regional.
f) Rimay: hablar - chailu: lengua - lenguaje.
g) Bilingüismo Quichua - Castellano.
h) Un niño bilingüe ¿Cómo hace su vocabulario?.
i) ¿Para qué estudiar Quichua?.
j) Santiago prehispánico.
k) Santiago idiomático.
l) Al docente:
¿Planificamos?.
Signografía oficial del quichua santiagueño.
Ama ckayápaj sackeychu.
Aay: tejer - rúay. hacer.
Ailluy: mi familia.
Mámay: mi madre / tanta: pan.
Tátay: mi padre - llámcay: trabajar.
Yúpay: contar / maqui: mano.
Yúpay 'riycu - vamos a contar.
Nocka yanuni - yo cocino.
Ucuy - mi cuerpo / uma: cabeza.
Llajtaypa: animales / animales de mi pago.
Ciencias naturales.
Animalescuna - los animales.
Animalescuna gustaan - los animales me gustan.
Escuélay: mi escuela.
Señoritay: mi señorita / clasepi. en clase.
'Rimay: hablar.
Huásiy - mi casa.
Estacionescuna - las estaciones.
Tucu tucu - Pilpintu - ckoyuyo.
Pucas sisas - flores coloradas.
Sútily can - mi nombre es..
Tuta: noche / punchau: dia.
Colorescuna: los colores.
Shishis: hormigas.
Para: lluvia.
Paaj yúraj: quebracho blanco / paaj puca: quebracho colorado.
Suj mama huahuanan:
Atáshpay huahuitasniuan - mi gallina con sus hijitos.
Áshckoy: mi perro.
Leyenda: "El quebracho".
Atúchaj ckaris nockaycupa. nuestros grandes hombres.
Atúchaj huarmis nockaycupa: nuestras grandes mujeres.
Poesías: las manos de los niños.
Poesías: manos, manitas.
Nuestro folclore bilingüe.
Invitación al estudio.