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Teoría crítica y educación.

By:

Apple, Michael W [Autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publication details: Buenos Aires : Miño y Dávila, 1997.Edition: 1a edDescription: 203 p. ; 19x14 cmISBN:

950-9467-73-1

Subject(s):

Contents:

Contenido: Prólogo. Carlos A. Torres y Moacir Gadotti. El curriculum y el proceso de trabajo: la lógica del control técnico. Educación, cultura y poder de clase: Basil Bernstein y la sociología de la educación desde una perspectiva neo-marxista. Por qué la derecha está ganando: la educación y las políticas del sentido común. Una visión relacional de la educación: la estratificación de la cultura y la gente en la sociología del conocimiento escolar. Lo que olvidan los post - modernistas: capital cultura y conocimiento oficial. Encarando la complejidad del poder: hacia una posición paralelista en los estudios educacionales críticos.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Status	Date due	Barcode
Libros	Biblioteca Dr. Orestes Di Lullo	Colección General	379 APP (Teo) (Browse shelf(Opens below))	Available		SGO12346

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Contenido:
Prólogo.
Carlos A. Torres y Moacir Gadotti.
El curriculum y el proceso de trabajo: la lógica del control técnico.
Educación, cultura y poder de clase: Basil Bernstein y la sociología de la educación desde una perspectiva neo-marxista.
Por qué la derecha está ganando: la educación y las políticas del sentido común.
Una visión relacional de la educación: la estratificación de la cultura y la gente en la sociología del conocimiento escolar.
Lo que olvidan los post - modernistas: capital cultura y conocimiento oficial.
Encarando la complejidad del poder: hacia una posición paralelista en los estudios educacionales críticos.

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